Article 14, alinéa 1er

Écouter

Qu'attend-on de moi?

Vous êtes capable de comprendre un long discours, même s'il n'est pas clairement structuré et que les articulations sont seulement implicites (niveau C1 du CECR).

Quel type de question me posera-t-on?

Des questions de type résumé ("Que racontait cet extrait?") ou de raisonnement logique ("Quelle réponse à cette question serait logique?").

Lire

Qu'attend-on de moi?

Vous êtes capable de comprendre des textes factuels ou littéraires longs et complexes, des articles spécialisés et de longues instructions techniques même lorsqu'ils ne sont pas en lien avec votre domaine. Ce test exige un haut niveau de connaissance lexicale passive (niveau C1 du CECR).

Quel type de question me posera-t-on?

Des questions de type résumé ("Que raconte le texte?"), de raisonnement logique ("Quelle est la suite logique de ce texte?") ou de texte à compléter ("Quel mot convient dans ce contexte?").

Les épreuves orales consistent en un entretien comportant deux volets grâce auxquels notre jury analysera vos compétences d'expression orale.

Présentation

Qu'attend-on de moi?

Vous êtes capable de vous exprimer de façon claire et détaillée sur un large éventail de sujets liés à votre environnement professionnel, de développer un point de vue sur des sujets d’actualité liés à votre profession et d'expliquer les avantages et inconvénients de différentes situations (niveau B2 du CECR).

Vous disposerez de 20 minutes pour préparer un exposé que vous présenterez au jury en début d’entretien.

Conversation

Qu'attend-on de moi?

Vous êtes capable de participer à une conversation fluide et spontanée, rendant possible une interaction normale avec un locuteur natif, ainsi que d'exprimer un point de vue et de le défendre. (niveau B2 du CECR).

Ce temps d'échange (conversation) constituera la seconde partie de votre entretien. Vous n'avez pas de temps de préparation car il s'agit d'une interaction spontanée.

La dernière étape de cette procédure de certification est le module d'expression écrite. Pour cette étape vous rédigerez des textes portant sur des thématiques professionnelles, dans la langue testée.

Qu'attend-on de moi?

Vous êtes capable de rédiger un texte clair et détaillé sur un large éventail de sujets en lien avec votre environnement professionnel (niveau B2 du CECR).

Quel type de tâche devrai-je réaliser?

Plusieurs types de tâches possibles: une rédaction ou un compte rendu, un texte purement informatif, un texte argumentatif exprimant votre point de vue en faveur ou à l'encontre d'un sujet ou d'une décision, des lettres, des e-mails, des textes sur des opinions ou expériences personnelles, etc.